云南楚雄：把民族文化融入教育培养兴趣发展

2015-11-17 20:30:44 作者：佚名来源：中华民族文化网浏览次数：0

据州立楚雄市民族小学的校长介绍，学校创建于1992年，经过20多年的发展，目前占地面积13亩，建筑面积3217平方米，共有7个教学班，181名学生，他们来自附近的80多个少数民族村寨

州立楚雄市民族小学六年级学生李金丽正在上民族特色刺绣课。　张绚曦　摄

中新网楚雄11月17日电 (张绚曦)一大早，12岁的李金丽就赶往学校州立楚雄市民族小学。因为他们学校今天安排了两节民族特色课，这一“特殊待遇”十分受到学生欢迎。

近日，记者跟随“民族团结的实践网络媒体行”来到了云南省州立楚雄市民族小学进行实地采访。

据州立楚雄市民族小学的校长介绍，学校创建于1992年，经过20多年的发展，目前占地面积13亩，建筑面积3217平方米，共有7个教学班，181名学生，他们来自附近的80多个少数民族村寨，除了6名苗族学生，其余学生都是彝族。为了解决中、低年级学生听不懂汉语的困难，学校采用“双语教学”。为了给学生一个充满民族文化氛围的环境，学校在课前、课余时间定期播放民族歌曲，利用楼梯过道、宣传栏等区域展示民族特色。以彝族传统文化的各类文艺活动为载体，三弦、笛子、刺绣等民族文化选修课程每周三两节课时，让学生参与到民族文化的传承和发展中。

12岁的李金丽是州立楚雄市民族小学一名六年级学生，她选择的民族特色课是刺绣，“从一年级我们就开始学了，每周三就有两次课，按照老师教的绣法我们自己照着布片绣。”当她说到刺绣时，十分开心的给我们展示她最近的劳动成果——一个用于做袖子的绣片。小学校长说：“所有学生根据兴趣自己选择民族特色课，学习三弦、笛子等传统乐器的，就在跳彝族左脚舞、羊皮鼓舞的时候，让他们既伴奏又参与，用民族文化氛围激发他们对民族的热爱，选择刺绣的，会定期评定最佳绣片，给他们自信和鼓励。”

彝族世代能歌善舞，民族文化丰富多彩。州立楚雄市民族小学作为非物质文化遗产传承基地，创建了一系列具有民族特色的校园活动，让学生根据自身爱好选择学习传承。通过把民族文化融入兴趣发展，加强了学生对民族文化的学习热情，也在潜移默化中传承和保护了彝族特色民族文化。

云南省楚雄彝族自治州成立于1958年，是全国30个少数民族自治州中的两个彝族自治州之一。全州设9县1市103个乡镇，境内居住着汉、彝、傈僳、苗、傣、回、白、哈尼等26个民族。

据紫溪镇书记介绍，越来越多的楚雄当地小学在尝试学习这种模式，把民族文化教育融入兴趣发展，激发学生对民族文化的兴趣的热情，(完)

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