民族政策开创侗族文字新篇章

　　侗族是个有着悠久历史和文化传承的民族。但侗族历史上却没有自己的民族文字。新中国成立后，国家根据自择自愿原则，为包括侗族在内的十余个少数民族创制和修改了民族文字。侗族从此结束了没有民族文字的历史。　　侗文拼音初步方案于一九五六年创制。一九五八年八月，“侗族语言文字问题科学讨论会”在贵阳召开，来自贵州、湖南、广西三省(区)的代表在会上讨论通过了这个文字方案，并于当年十月报经国家民委批准，在黔、桂、湘三省(区)开始进行试验推行。三江侗族自治县当年还建立了一所民族语文学校。此后，由于历史原因，侗文的试行工作于一九六0年被迫中止。　　中共十一届三中全会以后，民族平等、团结、共同繁荣的政策在中国得以充分施行，侗文于一九八一年后相继在贵州、湖南、广西恢复试行，至今已有数万人参加了学习培训。　　位于桂北山区的三江侗族自治县于一九八七年秋开始恢复侗文试行，成立了县民族语言委员会，并于当年开办了四期侗文学习班。随后，在该县林溪、独峒、八江、富禄、良口、同乐、梅林、洋溪等乡镇相继开办各种形式的侗文学习班。迄今，全县共举办各种侗文学习班六十二期，有党政官员、农民、学生等近三千人参加学习培训。　　为满足广大侗族民众的要求，三江县民语委于一九八八年五月开始，在《广西民族报》上开辟“侗文专栏”，到一九九九年止共出版四百余期；于一九八九年八月创办的《侗文专刊》，至今已出版三十期，共计二百余万字。　　侗族文字推行五十年来，侗族使用和发展本民族语言文字的自由得到充分保障，侗族有了大批专业人才，民族语文翻译、出版、教育、新闻、影视、古籍整理得到前所未有的发展。在三江侗族自治县，人们不仅用侗语译制电影下乡放映，还用侗文记录侗族民歌、故事、民间文学，并搜集出版侗文作品近百部。　　而在贵州省黎平县，有关部门将侗语和汉语教学成功运用到教学事业中，既传承了民族文化，又促进教学质量的提高。　　对于侗文的发展，贵州省民委副巡视员覃绍英说，湘桂黔三省区交界的侗族地区应该加强协作，用侗文来进行交流；对于侗族文字的传承，广西侗族学会会长吴浩说，关键是要实施侗族文字进学校，在小学实施双语教学(侗语、汉语)，加强培训侗文教师。同时，还要在更大范围内使用侗族文字，才能使侗族文字在世界文字之林中大放异彩。(完)<div id=[/img]